高一語文教案：《荊軻刺秦王》優秀教學設計（三）(2)
來源：網絡整理 2018-11-22 15:51:34
【學習內容】
一、解釋下列加點詞語。
1.進兵北略（）地2.卿（）
3.微（）太子言，臣愿得謁（）之（）
4.今行而無信（），則秦未可親（）也
5．秦王購（）之金千斤，邑（）萬家
6．誠（）能得樊將軍首
7．愿足下更（）慮之
二、找出下面句子的詞類活用，并解釋。
1．進兵北略地
2.秦兵旦暮渡易水
三、翻譯句子，要求字字對譯。
1.秦王必說見臣，臣乃得有以報太子。
2.樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意。
【學法指導】
“足下”的由來
【牛刀小試】
一、第1自然段中連用了、、、、、等6個動詞，目的何在？
二、荊軻刺秦王的謀劃，表現了荊軻怎樣的性格特點?
《荊軻刺秦王》學案3
【每日箴言】欲思其成，必慮其敗。——諸葛亮
【學習目標】
1．掌握3～9自然段出現的重要實詞、虛詞等文言語法現象.
2．背誦第9自然段（易水訣別一段）。
【知識鏈接】
一、意動用法。
意動用法強調的是主觀上認為，是心理活動，客觀上未必如此。意動用法只有名詞的意動和形容詞的意動，沒有動詞的意動，因為動詞本身就有表示“認為”“把……看成……”意思的詞。例如：
1.文帝奇釋之，拜為中大夫。（《史記·張釋之列傳》）
2.侶魚蝦而友麋鹿。（《前赤壁賦》）
3．孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”（《孟子·盡心上》）
4．吾妻之美我者，私我也（《鄒忌諷齊王納諫》）
二、古時音樂分、、、、、變宮、變徵等七音。
【學習內容】
一、解釋下列加點詞語。
1．秦之遇（）將軍
2．將奈何（）
3．樊將軍仰天太息（）流涕（）
4．顧（）計不知所出耳
5．臣左手把（）其袖，而右手揕（）其胸
6．此臣日夜切齒拊心（）也
7．血濡（）縷
8．人不敢與忤視（）
9．于是荊軻遂就（）車而去（）
10．今太子遲之，請（）辭決矣
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