填報(bào)指導(dǎo)：北京高考填報(bào)志愿應(yīng)該抓好的幾個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

　　導(dǎo)讀：5月12至17日為北京高考填報(bào)志愿填報(bào)時(shí)間，因?yàn)樘顖?bào)志愿有很多不確定性，因此很多考生及家長(zhǎng)為此很糾結(jié)。填報(bào)志愿首先要從宏觀入手，抓好幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，不易糾纏于一些細(xì)節(jié)，否則，容易因小失大，那么，填報(bào)志愿的關(guān)鍵點(diǎn)是什么呢？如何把握好這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)呢?

　　首先、準(zhǔn)確預(yù)估孩子的高考成績(jī)和目標(biāo)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線

　　填報(bào)志愿的根本點(diǎn)是高考成績(jī)，如果預(yù)估高考成績(jī)與實(shí)際成績(jī)差得過(guò)大，你下在大力氣去研究諸如目標(biāo)學(xué)校專業(yè)的錄取分和專業(yè)極差意義也不大，因此，家長(zhǎng)要在準(zhǔn)確預(yù)估孩子的高考成績(jī)上下功夫，其次才是預(yù)估目標(biāo)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，其它細(xì)節(jié)就更次要了。

　　（一）、預(yù)估孩子的高考成績(jī)要從如下幾個(gè)方面著手

　　1、把孩子上高三以后歷次大考的成績(jī)及排名（校排名、區(qū)排名和市排名），了解和掌握孩子的成績(jī)和排名的趨勢(shì)，來(lái)預(yù)估孩子的高考成績(jī)，如果有加分再把加分加上，這是預(yù)估孩子成績(jī)及排名的基礎(chǔ)；

　　2、了解和掌握孩子各科成績(jī)及排名趨勢(shì)，再拜訪孩子的各科老師，向各科老師了解他們每科高考可能的成績(jī)，然后匯總出總成績(jī)作為參考，這樣預(yù)估出來(lái)的成績(jī)應(yīng)該更準(zhǔn)確一些；

　　3、孩子在歷次大考中的心態(tài)和狀態(tài)以及目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也就是要考慮孩子的性格因素，這一點(diǎn)也很重要，一般來(lái)說(shuō)，性格開(kāi)朗看問(wèn)題積極的孩子估分時(shí)要樂(lè)觀一些，反之，性格內(nèi)向看問(wèn)題消極一些的孩子就要保守一點(diǎn)；

　　4、綜合匯總以上三點(diǎn)，和孩子一起來(lái)預(yù)估高考成績(jī)。

　　（二）、預(yù)估第一志愿目標(biāo)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，相對(duì)簡(jiǎn)單一些

　　只需把該校前幾年在北京的錄取分?jǐn)?shù)線收集到折中一下作為參考就行了。如果孩子有明確的專業(yè)傾向（職業(yè)方向）可以重專業(yè)而輕學(xué)校，不過(guò)對(duì)絕大部分考生來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有較為明確的專業(yè)傾向（職業(yè)方向），就要重學(xué)校而輕專業(yè)。

　　例如：我所熟悉的一位京外的考生，他的高考成績(jī)進(jìn)同濟(jì)大學(xué)有把握，但是他很堅(jiān)定的想學(xué)建筑，而同濟(jì)的建筑系比北清在該省的錄取分都高，他又考慮天津大學(xué)的建筑系，經(jīng)過(guò)分析還是沒(méi)把握，結(jié)果就選擇了哈工大的建筑系，并順利被該校建筑系錄取。

　　寫到此，我想起了耶魯大學(xué)一位校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，他說(shuō)：“如果一個(gè)學(xué)生從耶魯畢業(yè)后，居然擁有了某種很專業(yè)的知識(shí)和技能，這就是耶魯教育最大的失敗。”這話雖然難以理解，卻倒出了教育的根本，即培養(yǎng)學(xué)生思考的能力和習(xí)慣：讓學(xué)生掌握思考的方法，讓學(xué)生養(yǎng)成思考的習(xí)慣，讓學(xué)生成為思考的主題。這位校長(zhǎng)的話很值得我們思考和感悟！

　　其次、明確自己是向上追求還是尋求穩(wěn)定

　　不論是考前估分填報(bào)志愿，還是考后估分和知分填報(bào)志愿，都存在一定的不可預(yù)知的變數(shù)，比如：你想填報(bào)的學(xué)校和專業(yè)有多少人填報(bào)？這些考生的高考成績(jī)有多少比你的孩子高，這些變數(shù)的存在就決定了填報(bào)志愿只有兩個(gè)抉擇：一是你是向上追求而冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)——第一志愿落空的風(fēng)險(xiǎn)；二是尋求保守一點(diǎn)的策略確保第一志愿被錄取。

　　其實(shí)，理性的思考一下，化繁為簡(jiǎn)，填報(bào)志愿無(wú)非就是這么兩個(gè)選擇，切莫幻想每一分都有使用價(jià)值，踩線被錄取甚至實(shí)現(xiàn)三個(gè)一運(yùn)氣的成分更大一些。

　　第三、做好第二志愿的保護(hù)，以防意外。

　　每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子被自己所選擇的第一志愿錄取，但是，不論你是選擇保守的，還是激進(jìn)的填報(bào)方式都要做好意外落選的心理準(zhǔn)備，即認(rèn)真合理的選擇第二至第五志愿，甚至二表的志愿，特別是要掌握哪些學(xué)校實(shí)際上不錄取第二志愿的考生，即使有的學(xué)校錄取二志愿，其錄取的分?jǐn)?shù)大致在什么范圍。

　　如果你在學(xué)校和專業(yè)兩個(gè)方面更看重學(xué)校的話，請(qǐng)務(wù)必選擇服從調(diào)劑，因?yàn)橐酝�考生分�(jǐn)?shù)夠錄取線而沒(méi)被錄取基本都是這個(gè)原因。

　　在歷年填報(bào)志愿時(shí)，有很多家長(zhǎng)把很多精力和時(shí)間都用在一些細(xì)節(jié)上了，這在我看來(lái)是得不償失的，過(guò)多的糾纏于一些細(xì)節(jié)不僅給自己平添很多永遠(yuǎn)解不開(kāi)的煩惱，還會(huì)影響自己的心態(tài)，進(jìn)而影響孩子的備考狀態(tài)。