3.1.1 認識區(qū)域 教案
來源：本站原創(chuàng) 2010-07-21 15:24:02
[標簽：教案]
第一單元 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動
第一節(jié) 認識區(qū)域
教學目標：
1、結合實例分析說明區(qū)域的內涵。
2、 了解區(qū)域的分類，并舉例說明不同類型的區(qū)域。
3、結合實例分析說明區(qū)域的一般特征。
教學重點：
1.辨析均質區(qū)和功能區(qū)的概念
２.分析說明區(qū)域的一般特征
教學難點：辨析均質區(qū)和功能區(qū)
教學方法：講授法
教具準備：不同尺度的區(qū)域圖
教學過程：
新學期新的開始，師生彼此介紹，讓學生了解高考新方案及注意事項。
引入：我們人類的生產、生活與地理環(huán)境密切相關，那么我們的地理環(huán)境是由哪些部分組成的呢？板書：第一單元——區(qū)域地理環(huán)境與人類活動
閱讀序 言：了解——區(qū)域地理環(huán)境的含義。
區(qū)域地理環(huán)境與地理環(huán)境概念高度一致，更加具體和強調空間性。
區(qū)域地理環(huán)境與人類之間是對立統(tǒng)一的。
生答：區(qū)域地理環(huán)境由自然環(huán)境和人文環(huán)境組成，區(qū)域自然、人文要素相互影響、相互作用。
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