太原理工大學(xué)2024年甘肅錄取分?jǐn)?shù)線
2024-09-29 22:02:04太原理工大學(xué)
太原理工大學(xué)2024年甘肅錄取分?jǐn)?shù)線
| 專(zhuān)業(yè) | 批次 | 科類(lèi) | 錄取人數(shù) | 最高分 | 最低分 | 最低分超線 | 平均分 |
| 安全工程 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 581 | 581 | 211 | 581 |
| 材料成型及控制工程 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 3 | 585 | 581 | 211 | 583 |
| 材料科學(xué)與工程 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 3 | 586 | 583 | 213 | 585 |
| 采礦工程 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 585 | 580 | 210 | 583 |
| 測(cè)繪工程 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 581 | 581 | 211 | 581 |
| 電氣工程及其自動(dòng)化 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 594 | 591 | 221 | 593 |
| 電子科學(xué)與技術(shù) | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 3 | 588 | 587 | 217 | 588 |
| 紡織工程 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 585 | 580 | 210 | 583 |
| 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 藝術(shù)本科批 | 藝術(shù)類(lèi) | 2 | 567 | 549 | 558 | |
| 工藝美術(shù) | 藝術(shù)本科批 | 藝術(shù)類(lèi) | 1 | 549 | 549 | 549 | |
| 化學(xué)工程與工藝 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 583 | 581 | 211 | 582 |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)本科批 | 藝術(shù)類(lèi) | 2 | 551 | 550 | 551 | |
| 繪畫(huà) | 藝術(shù)本科批 | 藝術(shù)類(lèi) | 1 | 560 | 560 | 560 | |
| 機(jī)械電子工程 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 588 | 586 | 216 | 587 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 591 | 589 | 219 | 590 |
| 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 586 | 586 | 216 | 586 |
| 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)本科批 | 藝術(shù)類(lèi) | 2 | 552 | 550 | 551 | |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 585 | 585 | 215 | 585 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)本科批 | 藝術(shù)類(lèi) | 1 | 557 | 557 | 557 | |
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 587 | 583 | 213 | 585 |
| 土木工程 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 581 | 581 | 211 | 581 |
| 信息與計(jì)算科學(xué) | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 588 | 586 | 216 | 587 |
| 冶金工程 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 584 | 582 | 212 | 583 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 584 | 584 | 214 | 584 |
| 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 | 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 | 體育類(lèi) | 1 | 76/0 | 76/0 | 76/0 | |
| 資源勘查工程 | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 582 | 582 | 212 | 582 |
| 資源勘查工程(煤及煤層氣工程專(zhuān)業(yè)方向) | 本科批 | 普通類(lèi)（物理） | 2 | 581 | 580 | 210 | 581 |
掃碼加小楊老師
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