高二如何復(fù)習化學的方法都有哪些

高二如何復(fù)習化學的方法是什么

　　訓練思維，強化能力

　　思維能力是化學學科能力的核心，本輪復(fù)習中同學們還要注重發(fā)展思維。比如通過老師精心設(shè)計的化學實驗、化學問題啟發(fā)積極思維;盡量按知識結(jié)構(gòu)的框架自己獨立完成對知識的梳理、歸納、總結(jié);對待例題上應(yīng)不吝精力、充分思考，通過分析思路尋找解題的突破口。

　　在復(fù)習中，同學們就應(yīng)開始強化解題能力的培養(yǎng)。精心選擇近幾年的高考理綜化學試題作為典型題進行分析、訓練，加強審題方法、解題思路、解題技巧的指導和總結(jié)，加大練習力度(精練、巧練，防止低層次的重復(fù)練習)。練習過程中要嚴格答題要求，及時反饋、矯正，使解題能力的培養(yǎng)、提高落實到位。

　　如何學好高中化學

　　能力培養(yǎng)要循序漸進逐步到位。復(fù)習應(yīng)根據(jù)自己掌握知識的情況，多穿插一些小專題，側(cè)重訓練、提高某種單項能力，如：離子方程式書寫、離子共存、離子濃度大小判斷、熱化學方程式書寫、無機元素化合物性質(zhì)推導、化學計算基本方法(一、二、三、四)、化學實驗中的實驗原理設(shè)計、儀器設(shè)計、操作方法設(shè)計、有機同分異構(gòu)體推導(限制條件與不限制條件)、有機分子式確定、有機官能團推導等等。對于多種能力的綜合訓練，第一輪復(fù)習不必涉及過多，以免目標定太高一時達不到，挫傷學習積極性。

　　規(guī)范書寫，注意細節(jié)

　　“細節(jié)決定成敗”，學生書寫和表達的正確、規(guī)范，決定高考的成敗。為此，要注意加強化學用語的落實訓練，同學們應(yīng)充分利用課堂教學和作業(yè)練習，強化化學方程式、離子方程式書寫的配平;強化有機化學方程式書寫的小分子不掉;強化有機結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式書寫中C-C鍵、C-H鍵、C=O鍵、苯環(huán)的到位;強化官能團位于左邊的正確書寫。曾有同學在高三化學復(fù)習中堅持每天拿出幾分鐘默寫10個教材上典型的化學方程式、電子式、有機反應(yīng)式、官能團結(jié)構(gòu)簡式等，這個小方法同學們可考慮嘗試一下�？傊�，在復(fù)習結(jié)束之前，有些好的習慣必須要養(yǎng)成，例如用化學語言(化學式、化學方程式)進行準確、完整、簡潔地表述;化學計算的步驟嚴格、運算準確，有效數(shù)表示規(guī)范等等。

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