高考歷史：手把手教你如何從材料中找答案-認識、啟示類

　　該設問答題思路一般分為“益”和“害”兩方面：認識類問題側重從“是什么”、“反映了什么”的角度回答；啟示類問題一般從經驗、教訓方面思考，側重從“要怎么樣”、“不要怎么樣”兩方面回答。具體答題專業術語參考如下：

　　（1）世界各國改革的啟示

　　①改革是歷史發展的要求和產物；

　　②改革是促進國家強盛的重要手段，是推動歷史前進的主要動力之一

　　③改革要有遠見卓識，要堅決徹底

　　④改革措施要符合國情，符合客觀實際、行之有效

　　⑤是否順應歷史發展的潮流是改革成敗的重要因素

　　⑥改革不會是一帆風順的，必將遭到守舊勢力、既得利益者的反對，存在著尖銳的矛盾甚至是血腥的斗爭

　　⑦改革要講究策略，不能急于求成

　　（2）歷史上的人才選拔制度給我們的經驗或啟示

　　①人才是國家的寶貴財富

　　②完善考試制度，有利于人才選拔

　　③要用德才兼備敢言直諫者

　　④任人唯親、姑息養奸危害嚴重

　　⑤應樹立尊重知識和人才的正確觀念

　　（3）關于海權問題的認識

　　①海權即憑借海洋使一個民族變得偉大的所有因素，海權支配一個國家的興衰存亡

　　②面海而興，背海而衰；我國要主動走向海洋，高度重視海權

　　③反對海上霸權，維護海上主權