高一英語銜接學習方法：那些常見問題及對策(2)

　　舉例示范：

　　Iamastudent.主謂表

　　Imetmyteacher.謂賓

　　Imetmyteacheryesterday.時狀

　　Imetmyteacheratthemeetingyesterday.地狀

　　MyteacherteachesmeEnglish.間賓直賓

　　Shefindsmeclever.賓賓補

　　3、閱讀速度慢，理解不準確

　　(1)掌握閱讀技能，擴大課外閱讀量高考閱讀題型：

　　主旨大意;抓住要點;

　　細節理解;獲取主要信息;理解文章內涵詞義猜測;用上下文猜測不熟悉的語言現象作者意圖;分析作者的觀點、態度、意圖;推理判斷;讀懂圖表和說明書篇章結構;欣賞淺易的文學作品等。

　　(2)盡可能開展課外閱讀，選擇好適合自己的課外閱讀材料。

　　推薦課外閱讀材料：21世紀中學生英語報英語周報有聲雜志《瘋狂英語》中學生版，原聲版和口語版

　　(3)堅持每天閱讀和朗讀

　　(4)多做情景交際題，消除文化鴻溝。

　　A.--Howdidyoufindthefish?

　　--Quitebyaccident.Ijustmovedthevegetables,anditwasthere.

　　B.--CanIgosomewhere?--Youcangoanywhere!

　　C.Youdon’tsay

　　(5)強化聽力訓練，確保高考得分

　　消除聽力障礙，提高聽力水平。堅持聽力訓練，鞏固英語語感。

 

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