高考歷史該怎樣復習？

　　2020高考即將開戰(zhàn)，你準備好了嗎？高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些高考復習方法，供大家參考閱讀！

　　高三歷史復習，是在已經(jīng)學習了初中歷史和高中歷史的基礎上進行的，必須防止簡單地進行歷史知識的重復學習，正確的指導思想應當是以能力培養(yǎng)帶動知識的復習和鞏固。在基礎知識的掌握方面，復習時不要把主要精力放到時間、地點、人名、事件的死記硬背上，而是要集中力量準確理解重要的歷史概念、理清歷史發(fā)展線索、明確歷史發(fā)展各階段的特征和掌握各個專題的知識結構。與歷史概念、發(fā)展線索、階段特征和知識結構關系密切的知識點，才是考試的重點。

　　三輪復習法中把高三的復習時間大致分為三段，每段時間里的復習目的各有側重，時間長短也各不相同。在大約10個月的時間里，科學安排好三個階段：第一階段約6個月，進行基礎復習，以教材內容為主，包括教材標題、具體內容，做到事無大小、輕重，均一一過目，理清各標題之間的關系。目錄是知識的框架，只有把握了歷史框架，才能將零碎、無序的具體知識點歸屬弄清楚。這樣理清重點、難點，夯實基礎，掌握基本的答題方法。第二階段3個月左右，以理清歷史線索并進行知識拓展為重點。第三階段近1個月，進行綜合復習，查漏補缺，強化訓練，注意跨學科綜合、熱點問題等。運用所掌握的知識分析與解決問題，是歷史教學的最終目標，也是檢驗復習效果是否理想的主要手段。

　　復習建議：

　　1、重點突破的高考必考點：先秦政治制度：宗法制、分封制、井田制、禮樂制度等及特點儒家思想的發(fā)展中國古代農業(yè)、商業(yè)的發(fā)展階段特征希臘羅馬近代西方代議制新中國經(jīng)濟建設中西科技

　　2、重點培養(yǎng)一下學生應試能力：獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力、論證和探討問題的能力。

　　3、重點突破學生的應試方法：如以偏概全、偷換概念的文字“陷阱”、歷史現(xiàn)象與歷史概念的本質區(qū)別、歷史事物在歷史發(fā)展進程中的地位和作用，不能以此事件或事物取代其他事物或事件，以防“張冠李戴”等。

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