高考英語(yǔ)聽說(shuō)考試得分技巧

　　高考英語(yǔ)聽說(shuō)考試增分秘籍

　　1出聲說(shuō)英語(yǔ) 　　據(jù)經(jīng)歷過(guò)多年英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話改卷的老師反饋，在每一部分的考試中，考生只要能說(shuō)出相關(guān)的英語(yǔ)，回答的不管是一個(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ)，還是一個(gè)并不是很完整的句子，都會(huì)給分。以2011年佛山一模聽說(shuō)考試第二套的PartB為例。

　　問(wèn)題2. What doesMike think of the daily food in the company?(滿分為2分)

　　以下的回答都有分：

　　It is good and cheap. (得滿分2分)

　　Good and cheap. (得滿分2分)

　　Delicious and cheap. (得滿分2分)

　　It is delicious. 或It is cheap. (得1~1.5分)

　　Delicious 或 Good 或 Cheap (起碼有1分)

　　問(wèn)題3. What doeshe often do with his Chinese colleagues? (滿分為2分)

　　以下的回答都有分：

　　They often travel. (得滿分2分)

　　They often go traveling. (得滿分2分)

　　Go traveling. (得1~1.5分)

　　Travel. (起碼有1分)

　　當(dāng)然，有把握時(shí)，請(qǐng)把句子說(shuō)完整;把握不大時(shí)，說(shuō)出句子的一部分甚至一個(gè)關(guān)鍵的詞也是很棒的。

　　還有，在提問(wèn)Why...? 時(shí)，用Because...回答;提問(wèn)How many...? 時(shí)，用There are/ is....回答，一樣都能得些分。因此，在口語(yǔ)考試中不能“沉默是金”，考生的沉默其實(shí)等于主動(dòng)叫評(píng)卷老師不要給分。當(dāng)然考生說(shuō)：“Sorry, I don’t know.”也是告訴老師，你不要給我分了，因?yàn)槲也欢�。所以，與其有禮貌地說(shuō)：“Sorry, I don’t know.”倒不如爭(zhēng)取說(shuō)出相關(guān)的哪怕是一兩個(gè)單詞，也好讓評(píng)卷老師找到給分的理由。說(shuō)實(shí)在的，無(wú)論什么考試，能給分的題老師絕對(duì)不會(huì)不給的，因?yàn)榭忌�的�?zhēng)取與不放棄會(huì)感動(dòng)評(píng)卷老師。

　　但是，特別提醒：考生哪怕說(shuō)不好或不懂說(shuō)也不要笑，碰到容易的題更不要偷笑，因?yàn)榭忌�的笑�?huì)讓老師覺(jué)得他的考試態(tài)度不好，不夠嚴(yán)肅。當(dāng)然，更不要說(shuō)一些與本話題不相關(guān)的英語(yǔ)，或英語(yǔ)以外的普通話或方言等。全過(guò)程杜絕不文明用語(yǔ)。

　　2說(shuō)好前幾句

　　據(jù)經(jīng)歷過(guò)多年英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話改卷的老師反饋，第一印象很重要，“秒殺”給分是常有的事。用較好的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，自信地把開頭說(shuō)出來(lái)，考生會(huì)馬上贏得老師的好評(píng)，獲得高分。尤其體現(xiàn)在Part A的模仿朗讀和Part C的復(fù)述故事中。

　　3錄音不宜太心急

　　佛山一模第二套Part B部分有這樣一個(gè)問(wèn)題需要考生用英語(yǔ)問(wèn)：

　　問(wèn)題3.你喜歡中國(guó)菜嗎?

　　與第二個(gè)問(wèn)題比較，第3個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單多了，有的考生一時(shí)高興卻忘了一點(diǎn)——還沒(méi)到錄音時(shí)間就開始錄音，因此，導(dǎo)致了Do you like Chinese food? 或Do you like Chinese dishes? 這個(gè)一般疑問(wèn)句只錄到了后部分“Chinesefood/ dishes”，而“Do youlike”卻沒(méi)有成功錄音，這道本來(lái)可以拿滿分的題卻白白丟了一半分，多么可惜呀!在Part A部分里，要跟上畫面的速度，只要考生能跟上速度，6~7分就基本保證了。

　　高考英語(yǔ)聽說(shuō)考試備考技巧

　　1、模仿跟讀

　　該部分(總分20分，最后折成5分)從兩個(gè)方面給分：語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(12分)和語(yǔ)速內(nèi)容(8分)。要拿到16分以上，必須在音準(zhǔn)方面不出大問(wèn)題，漏讀單詞不超過(guò)3個(gè)。

　　跟讀部分的命題使用國(guó)家地理雜志等原汁原味的視頻作為素材,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)非常地道。因此,考生需盡可能模仿原音的升降、停頓。另外,據(jù)經(jīng)驗(yàn),每年都會(huì)含有兩個(gè)生詞,因此考生需要掌握基本的拼讀規(guī)律。

　　建議考生在備考時(shí)多聽并大聲朗讀課文,多模仿課文原音以練習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。另外,平時(shí)朗讀課文時(shí),要避免拖長(zhǎng)讀,吞音等習(xí)慣,還需要關(guān)注弱讀、連讀等。

　　2、角色扮演

　　該部分(總分16分，最后折成4分)又稱“三問(wèn)五答”，要翻譯問(wèn)句和回答。該部分難度不高,但容易零零碎碎地失分。

　　備考時(shí)首先要記好筆記。建議把草稿紙兩次對(duì)折成四個(gè)部分,第一部分是視頻筆記,后面三個(gè)部分分別是問(wèn)答筆記。筆記清晰有條理,才能更好拿分。做翻譯問(wèn)句時(shí),最好也把關(guān)鍵部分寫下來(lái),比如助動(dòng)詞。

　　對(duì)于考點(diǎn),要從高考真題中總結(jié),不難發(fā)現(xiàn)時(shí)間、數(shù)字、原因、轉(zhuǎn)折都是高頻考點(diǎn)。

　　對(duì)于角色扮演中的兩分鐘視頻，考生可以不要看視頻，視頻會(huì)分散考生注意力，且與對(duì)話內(nèi)容無(wú)關(guān)。考生不看視頻，根據(jù)對(duì)話低頭在草稿紙上記錄關(guān)鍵信息，如時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件等。

　　3、故事復(fù)述

　　該部分(總分24分，最后折成6分)最難，但分?jǐn)?shù)也最重。同學(xué)們要掌握兩種方法：

　　首先，梗概、關(guān)鍵詞出來(lái)了，同學(xué)們可以在草稿紙最上方把關(guān)鍵單詞寫下來(lái)，把梗概中的名詞用符號(hào)表示，比如Tom用T來(lái)表示，Mary用M來(lái)表示，學(xué)校用S來(lái)表示。

　　然后，錄音的時(shí)候怎么做筆記?筆影速記法(Pen-Shadowing)，也就是材料讀了什么，我們就用影子技巧，用筆記下來(lái)。怎么寫得那么快呢?當(dāng)然不用完整寫，第一遍聽錄音，把故事情節(jié)掌握好，把關(guān)鍵的情節(jié)寫下來(lái)，如故事背景，One day, However, but, luckily, unfortunately, finally這類詞后的動(dòng)詞及其賓語(yǔ)記下來(lái);第二遍聽錄音，再在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充關(guān)鍵情節(jié)的動(dòng)詞及賓語(yǔ)。還是寫不下來(lái)怎么辦?可以把常用的名詞、形容詞、銜接詞用符號(hào)代替，如surprised用!表示，week用w表示，because用∵表示等。(這個(gè)就要按照自己長(zhǎng)期形成的習(xí)慣啦，不鼓勵(lì)臨時(shí)創(chuàng)作，一緊張忘記了怎么辦!)

　　高考聽力測(cè)試的應(yīng)試技巧

　　1. 培養(yǎng)良好心態(tài)

　　聽力測(cè)試題不同于其它題型，不可能像其它書面題型一樣遇到不明白的地方可以回過(guò)頭來(lái)看前面的材料或停下來(lái)自由地思考一下。聽力測(cè)試的做題速度是由命題人統(tǒng)一掌握的，錄音材料瞬息即逝，無(wú)“回聽”的機(jī)會(huì)或自由思考的余地。考生臨場(chǎng)心態(tài)對(duì)聽力成績(jī)有著極大的影響。考生必須培養(yǎng)良好的心態(tài)。 　　1)消除緊張心理。

　　聽力測(cè)試時(shí)，要做到心情平靜，心態(tài)放松，精力集中。如果感到測(cè)試前心情比較緊張，做幾次深呼吸，可有效緩解緊張情緒。

　　2)克服急躁心理。

　　有些同學(xué)在聽力測(cè)試時(shí)，不是聽材料大意，而是專注于聽個(gè)別單詞。有個(gè)別詞沒(méi)聽懂，往往停下來(lái)去思索，隨即產(chǎn)生急躁焦慮心理，頭腦一片空白，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，錄音早已放完。因此要學(xué)會(huì)顧全大局，局部放棄而取整體，并借助“精神勝利法”給自已釋壓減負(fù)。

　　2.學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)話題

　　考生可以根據(jù)每個(gè)小題的問(wèn)題及選項(xiàng)的提示來(lái)預(yù)測(cè)和推測(cè)錄音材料的內(nèi)容。從而做到心中有數(shù)，提前做好心理準(zhǔn)備，獲得主動(dòng)。

　　3.合理分配注意力

　　科學(xué)合理地分配注意力，可以有效地提高聽力測(cè)試成績(jī)。掌握下列技巧：

　　1)學(xué)會(huì)聽前搶讀; 　　2)學(xué)會(huì)邊聽邊記; 　　3)學(xué)會(huì)聽關(guān)鍵詞。