李蒙教授來河南工學院作專題報告
2019-02-18 10:45:22網(wǎng)絡(luò)資源
為進一步推動學校教育教學改革，引領(lǐng)教師們探索混合式教學模式，將現(xiàn)代信息技術(shù)深度融入教育教學，提升教學效果，12月27日下午，河南工學院邀請洛陽理工學院李蒙教授來校做了一場題為《吹響課堂革命的號角》的專題報告。副院長劉莉莉，教務(wù)處、教學研究與評估中心、各系部負責人和400余名教師參加了報告會。
李蒙教授以“為學習者創(chuàng)造有意義的學習經(jīng)歷”為主線，闡述了如何明確課程目標、設(shè)計課堂過程評價以及設(shè)計教學活動等內(nèi)容。他結(jié)合自身的豐富經(jīng)驗，用多個案例展示了混合式教學的教學過程與學生學習效果，體現(xiàn)了信息技術(shù)與教學的深度融合，指出教師們要善于轉(zhuǎn)變角色，要以學生為中心轉(zhuǎn)變教與學的形式方法，讓教師與學生同時享受到教與學的樂趣。他還通過現(xiàn)場使用“超星學習通”APP與教師們互動，讓大家深切感受到了混合式教學的魅力。李蒙教授的講座內(nèi)容豐富，語言風趣，可操作性強，引起了現(xiàn)場與會教師的強烈共鳴，大大調(diào)動了他們探索線上線下翻轉(zhuǎn)課堂的積極性。
學校下一步將通過平臺與政策保障，全力支持教師深化教育教學改革，鼓勵更多教師積極投入到教學改革中，本著“以學生為中心”的理念，變想法為做法，全面提升教育教學水平，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
