高一政治教案：《神奇的貨幣》教學(xué)設(shè)計(jì)
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-23 15:48:27
高一政治教案：《神奇的貨幣》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、揭開貨幣的神秘面紗
課標(biāo)要求
分析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能；解釋幾種常見的信用工具的用途；理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義。
提示與建議
▲對商品交換中沒有貨幣會發(fā)生的困難進(jìn)行分析，說明貨幣的作用。
▲以金銀、紙幣、賬面結(jié)算為例，歸納出貨幣的基本職能。
▲ 演示：使用支票、信用卡、外匯的情景。
▲討論：“金錢萬能”嗎？
教學(xué)目標(biāo)：
【情感態(tài)度價(jià)值觀】
通過學(xué)習(xí)貨幣知識，教育學(xué)生正確對待貨幣，要對學(xué)生進(jìn)行“君子愛財(cái)，取之有道，用之有度”的傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)學(xué)生抵制拜金主義思潮影響的自覺性。
【基礎(chǔ)知識】
識記：商品、一般等價(jià)物和貨幣的定義，貨幣的職能、紙幣
理解：理解商品交換經(jīng)過物物交換到以貨幣為媒介的交換四個(gè)階段以及貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，了解貨幣的基本職能和紙幣
【能力過程】
著重培養(yǎng)學(xué)生善于進(jìn)行抽象思維的能力，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：
貨幣的本質(zhì)；貨幣的基本職能；
教學(xué)難點(diǎn)：
紙幣
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