高三文綜不知道如何復(fù)習(xí)？掌握下面幾招讓你迅速提分

　　政史地三科枯燥且總知識(shí)點(diǎn)多，如果復(fù)習(xí)方法不當(dāng)，確實(shí)容易出現(xiàn)效率極低，文綜成績(jī)很差的問(wèn)題。

　　1、文綜復(fù)習(xí)要分三步走。

　　第一階段以書(shū)本教材為主，全面夯實(shí)文綜基礎(chǔ)知識(shí)，打“補(bǔ)丁”；

　　第二階段針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)進(jìn)行各個(gè)擊破，尤其是沒(méi)掌握好的重要知識(shí)點(diǎn)要加強(qiáng)訓(xùn)練，提升文綜答題能力；

　　第三階段是熟記答題技巧，掌握答題模式，在應(yīng)試方面不吃虧；最后一階段是回歸教材梳理框架結(jié)構(gòu)，翻看試卷錯(cuò)題，以調(diào)整心態(tài)為重。然后，高考就順其自然，拼盡全力。

　　2、文綜的錯(cuò)題應(yīng)該這樣處理。

　　對(duì)于理科我們通常喜歡使用錯(cuò)題本的方法，但文科不是太適合，文科的錯(cuò)題怎么管理呢？建議到文具店買(mǎi)了很精致的小小的薄本子，將上課聽(tīng)到的不熟悉的瑣碎知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，把作業(yè)上出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，把考試中小題里的小知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)用幾個(gè)字大致描述，解釋用鉛筆以微小字體加注。這種方式很有效，因?yàn)樽稚伲瑥?fù)習(xí)時(shí)掃描就可以，查漏補(bǔ)缺非常省時(shí)。我把政史地三科都寫(xiě)在上面，每天都有，就像給自己打“補(bǔ)丁”一樣。

　　文科錯(cuò)題不適合抄， 建議使用“試卷粘貼冊(cè)”的方式，把錯(cuò)題剪掉，粘貼到一個(gè)本子上面，將出錯(cuò)的地方用夸張的顏色標(biāo)出來(lái)，幫助我回顧時(shí)很快找到錯(cuò)題，然后錯(cuò)題分析就用綠筆在題旁邊注明十字以內(nèi)的錯(cuò)點(diǎn)。在多次復(fù)習(xí)翻看后，記憶進(jìn)一步加深又保證不再繼續(xù)出錯(cuò)。

　　3、關(guān)于文科學(xué)習(xí)方法，多向?qū)W霸們學(xué)習(xí)。

　　對(duì)于文科的學(xué)生，多看一些學(xué)霸們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)極有必要，別人很多高效的學(xué)習(xí)方法，也可以轉(zhuǎn)變成自己的。

　　小編就有這方面的經(jīng)驗(yàn)：因?yàn)閷?duì)歷史不感興趣，我看教材的效率極低，很長(zhǎng)時(shí)間翻不了頁(yè)。通過(guò)請(qǐng)教學(xué)姐，我試著按她的方法勾畫(huà)教材。我用了十五天把五本歷史教材用紅藍(lán)黃經(jīng)典三色涂成了彩虹。紅色勾畫(huà)事件時(shí)間，藍(lán)色勾畫(huà)過(guò)程，黃色勾畫(huà)意義作用。因?yàn)槲沂?ldquo;視覺(jué)系”，色彩感很強(qiáng)，在我充滿成就感地看我的杰作時(shí)，對(duì)歷史知識(shí)也就通過(guò)色彩的強(qiáng)調(diào)而記下來(lái)了，這個(gè)方法大大提高了我的效率。而在涂書(shū)的十五天里，我強(qiáng)制自己把歷史知識(shí)全部完整地拉了一遍，這很痛苦，記憶卻深刻。