考點(diǎn)解讀：讓你明確2018年高考?xì)v史復(fù)習(xí)方向

　　2017年北京歷史高考試題注重考查學(xué)科的主干基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)科的基本能力以及時(shí)事熱點(diǎn)。試題總體上保持穩(wěn)定進(jìn)一步在考察內(nèi)容、形式和評(píng)價(jià)方式上進(jìn)行創(chuàng)新，總體上試題難度比去年略有偏高。

　　一、注重全球史觀，考查基本能力和知識(shí)素養(yǎng)

　　2017年北京歷史高考試題除了涉及中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面內(nèi)容，以及西方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化外，更加注重全球史觀，更加注重時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題。在能力方面除了重視考生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌控要求變得更高了，題型也頗為新穎。

　　選擇題中有多達(dá)6道的題是以圖表、漫畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)，這個(gè)數(shù)量占選擇題的一半之多，而同樣類(lèi)型的圖表、漫畫(huà)類(lèi)的選擇題，在16年的北京高考中出現(xiàn)了3道。這些題目考察了同學(xué)們對(duì)圖的理解，引導(dǎo)同學(xué)們懂得從圖中找到重點(diǎn)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生圖的記憶提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。這類(lèi)題目的增加給了我們一個(gè)信號(hào)，即出題者更愿意考察學(xué)生提取信息的能力。

　　除去圖表、漫畫(huà)數(shù)量的增多，現(xiàn)在的題目也更加重視新型史觀的應(yīng)用，以及學(xué)生知識(shí)素養(yǎng)的考查。所以近代史一定是我們學(xué)習(xí)的主要方向。

　　2017年的高考題呼應(yīng)了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的要求，37題共兩問(wèn)，一問(wèn)與兒童成長(zhǎng)相關(guān)，一問(wèn)與“孝”相關(guān)。題目與中國(guó)傳統(tǒng)文化、美德交相呼應(yīng)，也是出題的一大亮點(diǎn)。

　　二、全面考查四大能力

　　2017年北京歷史高考試題考查了考生“概括分析、信息分類(lèi)、結(jié)合所學(xué)、材料解讀”的能力。

　　（1）概括分析的能力：縱觀整張?jiān)嚲恚�概括分析無(wú)處不在，以37題第二問(wèn)為例，概括18到19世紀(jì)兒童保護(hù)方面取得的成就，這一步驟需要學(xué)生有較強(qiáng)的提取信息能力，并且可以很快的抓住重點(diǎn)，寫(xiě)出內(nèi)容。

　　（2）信息分類(lèi)：37題第一問(wèn)，表中能夠反映禮樂(lè)制度對(duì)兒童要求的稱(chēng)謂有哪些？分析在先秦社會(huì)禮樂(lè)制度是如何滲透到兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的。這道題通過(guò)考查學(xué)生對(duì)材料的信息的描述能力，從而進(jìn)一步考察禮樂(lè)制度。

　　（3）結(jié)合所學(xué)：40題第二問(wèn)：簡(jiǎn)述20世紀(jì)初馬克思主義理論在中國(guó)傳播的情況。就考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的熟悉程度和掌控程度，是否能夠合理的調(diào)動(dòng)知識(shí)。

　　（4）材料解讀：這一能力可以說(shuō)是近幾年考察的熱點(diǎn)，解讀題基本年年出現(xiàn)，考查學(xué)生對(duì)整體知識(shí)的掌握，因此在復(fù)習(xí)時(shí)建議考生一定要建立知識(shí)間的聯(lián)系。

　　三、時(shí)事熱點(diǎn)考查學(xué)生綜合素質(zhì)

　　試題關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題。例如2017年是七七事變80周年紀(jì)念，因此出現(xiàn)了一道對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行排序的考題，此外17題是以地圖的形式考查的，所以既考查了考生對(duì)知識(shí)的掌握程度，也考查了考生對(duì)地圖的認(rèn)知程度。在題上呼應(yīng)熱點(diǎn)問(wèn)題，落實(shí)抗戰(zhàn)精神。“一帶一路”火了很多年，依然被北京搬上了試卷。可見(jiàn)試題對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注程度頗高，綜合性要求特別強(qiáng)。

　　四、2018年歷史學(xué)科復(fù)習(xí)建議

　　從2017年試題中，我們可以發(fā)現(xiàn)高考?xì)v史更加注重考查學(xué)生的“知識(shí)運(yùn)用能力”和“綜合素質(zhì)”。因此，在今后的復(fù)習(xí)中我們一方面要復(fù)習(xí)學(xué)科知識(shí)，另一方面還要重點(diǎn)關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題。現(xiàn)如今考題的形式越來(lái)越靈活，越來(lái)越新穎，對(duì)答題的技巧有很高的要求。考生在掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，還要有能力應(yīng)對(duì)這些新形勢(shì)、新要求，提高對(duì)材料的解答能力，加強(qiáng)對(duì)地圖、圖表等理解能力，關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題。此外，目前有許多題目考點(diǎn)與熱點(diǎn)問(wèn)題緊密相連，關(guān)注中外歷史的比較，由此來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。