高校老師“安全孤島"中評閱高考答卷

　　昨天上午，本報記者受邀走進我省普通高考數(shù)學科目評卷點，現(xiàn)場觀摩我省高考網(wǎng)上評卷工作。今年我省高考所有科目實行網(wǎng)上評卷，評卷任務由武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、武漢理工大學4所高校承擔。

　　發(fā)榜：復核不重評答卷

　　不對考生查卷

　　進入評卷點，須經(jīng)過兩道安保檢查，來到評卷監(jiān)控室。透過監(jiān)控室兩側(cè)的落地玻璃，可以清楚看到當天有300多名評卷教師整齊坐在電腦屏幕前，有條不紊地評卷。每個評卷室門口都張貼著詳細的工作時間安排和座位安排，以及紀律要求。

　　工作人員介紹，所有評卷場所、掃描場所均安裝視頻監(jiān)控設(shè)備，并全程錄像，確保評卷過程可回溯查看。評卷掃描數(shù)據(jù)存儲在專用服務器上，杜絕外接設(shè)備接入，隨時對數(shù)據(jù)操作進行安全審計和記載。

　　評卷場所實行封閉管理和手機信號屏蔽，同時更新防控能力更強的屏蔽設(shè)備，嚴禁評卷教師攜帶手機、U盤、MP3、數(shù)碼相機、多功能計算器等進入閱卷現(xiàn)場。

　　用于網(wǎng)上評卷的網(wǎng)絡嚴格實行物理隔斷，對用于評卷的所有電腦全面殺毒。

　　嚴格執(zhí)行教育部的評卷技術(shù)規(guī)范，評卷前采取兩次加密辦法：一是對答卷掃描過程進行加密，對考生姓名、準考證號及條形碼等信息進行加密處理；二是對按題切割答卷進行第二次加密，確保評卷安全保密和公平公正。評卷信息每天備份3次，并進行妥善管理，確保數(shù)據(jù)絕對安全。關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如數(shù)據(jù)庫管理和分數(shù)合成環(huán)節(jié)，實行雙崗制，兩人各設(shè)密碼，打開數(shù)據(jù)庫，至少要兩人才能完成。

　　對于非選擇題評卷由各評卷點完成，評卷數(shù)據(jù)的拷貝、移交，安排專人負責監(jiān)管，使評卷過程具有可溯性。

　　安保：按題切割二次加密后才能評卷

　　6月23日凌晨整個評卷工作結(jié)束，23日上午向省招辦移交考生成績信息，同時向各市州發(fā)放考生成績。

　　考生獲取考試成績的方式有兩種：一是由當?shù)卣修k向考生發(fā)放成績通知單，二是登錄省教育考試院網(wǎng)站查詢。此外，智能手機用戶也可以通過下載“湖北招生考試”手機客戶端查詢。

　　高考成績公布后，省教育考試院都會安排專門的時間進行考生成績復核。考生可以在規(guī)定的時間內(nèi)向當?shù)亟逃�考試機構(gòu)提出申請。省教育考試院匯總后安排專人在公證人員監(jiān)督下，進行考生分數(shù)復核，復核的主要內(nèi)容是答卷（答題卡）漏評，卷面總分、統(tǒng)分有無誤差等。根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，考生答卷按照國家秘密級事項管理。以上內(nèi)容由省教育考試院組織專人進行核查，不對考生查卷，評卷教師對評分標準的執(zhí)行情況不屬復核范圍。

　　復核結(jié)束后，會將考生各題得分情況反饋給當?shù)亟逃�考試機構(gòu)。考生也可憑準考證號和身份證號通過省教育考試院網(wǎng)站（ www.hbea.edu.cn）查詢復查結(jié)果。

　　成績復核不會對考生答卷進行重評。由于對個別考生答卷重評會對其他考生造成不公，所以對不存在漏評情況的考生答卷不予復評。

　　工作人員介紹，為減少評卷誤差，提高評卷質(zhì)量，高考網(wǎng)上評卷采取了一系列有效措施：

　　在正式評卷之前，各學科評卷業(yè)務專家組首先組織試評，通過培訓和試評，使評卷員掌握網(wǎng)上評卷的技術(shù)要求和質(zhì)量標準，統(tǒng)一尺度。對掌握標準不科學、不準確的評卷員進行重新培訓、調(diào)換工作崗位，直至勸退。

　　按照網(wǎng)上評卷程序設(shè)計，每位考生的試卷至少要經(jīng)過兩位評卷員評閱。如果兩人所給的分數(shù)（“一評”和“二評”）在預先設(shè)定的差值閾限內(nèi)，則取一評和二評的均值作為考生的該題得分；若超出差值閾限，則自動分發(fā)給第三名教師評閱（“三評”），若“三評”與“一評”和“二評”在預先設(shè)定的差值閾限內(nèi)，則取“三評”和差值閾限內(nèi)的評分之均值作為考生的該題得分；若“三評”與“一評”和“二評”均不在預先設(shè)定的差值閾限內(nèi)，則直接進入終評，由學科業(yè)務組組織專家仲裁給分。

　　此外，網(wǎng)上評卷系統(tǒng)還引入了全程、適時監(jiān)控機制，各學科業(yè)務組、質(zhì)檢組、題組長、小組長可以通過評卷系統(tǒng)中的多種參數(shù)，對評卷教師的評卷質(zhì)量進行監(jiān)督和提示。一旦發(fā)現(xiàn)評卷員評卷速度過快，給分過松或過緊的情況，或評分超過差值閾限時，立即與該評卷員交談，共同學習標準，及時糾偏。發(fā)現(xiàn)評卷員可能存在問題，他此前所評的全部答卷都將隨機分發(fā)給其他評卷員重評。

　　質(zhì)量：每份試卷至少經(jīng)過2人評閱