中學(xué)197名高考保送生約70人放棄 出國(guó)是主因
2015-12-30 09:44:59重慶時(shí)報(bào)
最近兩天，李書祺有點(diǎn)忙。高中前兩年一直忙于學(xué)生活動(dòng)的她，最近放棄了保送名校的資格。李書祺說，雖然保送是最穩(wěn)妥而且最省心的選擇，不過不經(jīng)歷高考總覺得高中不夠完整，她想通過自己的努力考上理想的學(xué)校和專業(yè)。
想了很久，還是選擇了放棄
17歲的李書祺就讀于重慶外國(guó)語學(xué)校高三5班。“10月的一個(gè)晚上，班主任進(jìn)來給了我們一份保送名單，上面就有我的名字。”李書祺說，雖然提前半年就在考慮這個(gè)問題，但真正要做決定的時(shí)候還是很猶豫。
昨天中午，記者在外國(guó)語學(xué)校見到了李書祺。目前，她在高三年級(jí)文科班綜合排名第一。“保送確實(shí)要輕松很多，現(xiàn)在有幾個(gè)同學(xué)已被錄取，都已經(jīng)回家了。”李書祺告訴記者，不過，她經(jīng)過再三考慮，還是決定放棄保送，參加高考。
“她上北大清華的機(jī)會(huì)很大”
“主要有幾個(gè)考慮，第一，學(xué)校保送專業(yè)主要是在外語類，但我還是對(duì)傳統(tǒng)文化更感興趣，理想是新聞學(xué)。第二，我覺得，不經(jīng)歷高考的高中是不完整的。另外，保送可以確保上國(guó)內(nèi)最好的一批學(xué)校，但卻不一定是自己最中意的學(xué)校。”
“目前來看，李書祺如果保送，是全校最有機(jī)會(huì)去北大清華的學(xué)生。”李書祺的班主任鄧斌稱，李書祺放棄保送，這個(gè)決定讓他非常吃驚。
不過，鄧?yán)蠋熡终f，孩子們作出了決定，作為老師肯定會(huì)全力支持。
母親：快上高三才知孩子想法
“從我們的角度看，還是希望孩子保送，畢竟高考有太多不確定因素。”李書祺的母親曹女士說，李書祺從小成績(jī)就好，一路保送上了高中，在高二以前從來沒有想過孩子會(huì)參加高考，直到快上高三的時(shí)候，才得知孩子的想法，但也會(huì)尊重孩子的選擇。
今年學(xué)校超1/3保送生放棄機(jī)會(huì)
出國(guó)和對(duì)保送專業(yè)缺乏興趣是主因
昨天，記者從重慶外國(guó)語學(xué)校了解到，今年全校共有112個(gè)學(xué)生參與保送，其中文科生89名，理科生23人。
“一共有197個(gè)保送生，實(shí)際112人通過保送資格審查。”學(xué)校教務(wù)處主任童老師介紹，在這85人當(dāng)中，除了10余人沒有達(dá)到保送資格外，還有約70人是主動(dòng)放棄。
童老師介紹，學(xué)生放棄保送的原因主要有兩個(gè)方面，其一是出國(guó)，其二是對(duì)保送的專業(yè)缺乏興趣。
“班上出國(guó)留學(xué)、保送和選擇高考的人大約各占三分之一。”高三1班班主任王習(xí)健告訴記者，按照成績(jī)來看，幾乎全班都可以保送，但是由于大部分理科生比較偏向理工科專業(yè)，所以放棄語言專業(yè)保送機(jī)會(huì)人比較多。
不過，也有學(xué)生更傾向于選擇保送。高三6班的宋同學(xué)已經(jīng)申請(qǐng)了保送考試。“我本來就喜歡外語，保送不僅更加穩(wěn)妥，也可以節(jié)省時(shí)間，學(xué)習(xí)更多東西。”
家長(zhǎng)：高考不確定因素多，保送較穩(wěn)妥
相對(duì)于孩子對(duì)于興趣的考慮，家長(zhǎng)則是更傾向于穩(wěn)妥。高三5班的班主任鄧斌告訴記者，自己接到了很多家長(zhǎng)電話，向他咨詢保送與高考的問題，大部分家長(zhǎng)都希望孩子能夠直接保送。
“高考畢竟充滿了不確定因素，而且，明年是重慶首次使用全國(guó)卷，孩子是否能適應(yīng)，家長(zhǎng)比較擔(dān)心。”
老師：孩子做了選擇，家長(zhǎng)應(yīng)全力支持
保送和參加高考，究竟怎樣的選擇對(duì)考生更有利？童老師認(rèn)為，沒有絕對(duì)答案，這必須結(jié)合考生的興趣和優(yōu)勢(shì)。
“保送的學(xué)校一般來說是著名大學(xué)。”童老師稱，即使保送的是語言類專業(yè)，也為以后考研、出國(guó)留學(xué)提供了更好的平臺(tái)。
不過，對(duì)于成績(jī)十分拔尖，以及對(duì)專業(yè)興趣或優(yōu)勢(shì)不在語言學(xué)科的這部分學(xué)生，童朝陽表示，需要根據(jù)學(xué)生自己的選擇做決定。
童老師介紹，如今學(xué)生在保送和參加高考的選擇上更具有自主性，這一方面是由于學(xué)生獲取信息的途徑更加全面暢通，另一方面受到同學(xué)的影響也比較多，有時(shí)家長(zhǎng)了解的情況可能還不及學(xué)生全面。在做決定后，家長(zhǎng)需要全力支持孩子的決定，這樣才能免除孩子的后顧之憂。
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