陜西高考作文點評：平和不刁鉆

　　2010陜西省高考語文科目考試于今早11:30分落下帷幕，最引人矚目的陜西高考作文題目公之于眾，我們在第一時間采訪了陜西省語文高級教師，對今年的作文題做一評價和解讀。

　　點評：“非常有利于人性的健康發展”

　　點評人：西安市鐵一中語文高級教師、高三年級組長 曹力民

　　多名考試走出考場后，表示今年的作文題目“平和不刁鉆”。作文命題立意鮮明，不是讓人撓頭、找不出寫作方向的題，對此，曹老師深表贊同。曹老師表示，首先作文可以從“成功與環境的關系”、“環境改變人”、“以環境做由頭，人如何更好的面對、提升、發展自我”、“人與環境如何和諧相處”等方面入手發揮。其次，作文命題非常關注人文、人性、從細微處考查人生規劃和人生態度，引發人與環境的關系的思考，非常有利于人性的健康發展；第三，作文命題具有暗示性、互補性和拓展性，通過動物來啟發人和環境怎樣更好的和諧的生存在一起，很有意義。

　　總之，今年的作文題不僅讓學生有話可說，而且容易說深刻。

　　點評：“命題更加傾向于給考生提供多維思考空間”

　　點評人：陜西省銅川市第一中學 語文高三年級高級教師 王林川

　　2010陜西高考作文題比較好，符合新課文改革、新材料作文的幾個特點：1、設定一個場景，比如圍繞人才成長這樣一個場景，讓學生探索、發揮，但有限定，類似于話題作文；2、命題更加傾向于給考生提供多維思考空間，提供開放性選擇；3、讓學生有話說，讓學生有充分表達與交流的能力，這也是新課改中非常重要的一個部分。　　2010年高考陜西作文題：

　　選用材料作文形式，共給出三則材料，大意分別是：

　　1：把一條熱帶魚放在一個小魚缸里，它只能長到3寸大小；把它放進大魚池里，它才有可能長的很大；

　　2、狼之所以勇猛矯健，是因為它長期生活在野外環境里；

　　3、一位心理學家挑選了10個人，并告知他們都是有天賦的人，后來這10個人都獲得了成功，但心理學家最后坦言，他們當初其實只是普通人。　　題目要求考生結合以上三段材料，自主命題，撰寫800字作文。