香港中文大學(xué)主修、副修及選修課程介紹

　　主修課程

　　為確保學(xué)生在主修學(xué)科中獲得充分訓(xùn)練，全日制學(xué)生須修畢個別主修課程規(guī)定的最低必修學(xué)分，最高不多于72學(xué)分，經(jīng)教務(wù)會特別核準的專業(yè)課程除外。如主修課程設(shè)有畢業(yè)論文／專題研究規(guī)定，學(xué)生必須于該等論文或?qū)ｎ}研究獲及格成績，始可畢業(yè)。

　　副修課程

　　為貫徹課程結(jié)構(gòu)的靈活性，大學(xué)定副修為自愿選修課程。學(xué)生可根據(jù)個人興趣及志向申請修讀最多兩項副修課程。副修課程規(guī)定至少須達15學(xué)分，但不得多于30學(xué)分。

　　通識教育課程

　　本校其中一項重要的教育目標，是提供均衡教育，亦即著重課程的“深”與“博”。主修課程使學(xué)生對一專業(yè)范疇有深入認識，達致一定學(xué)術(shù)水平。通識教育課程則擴闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生抽象與綜合思考的能力，并對主修課以外的不同學(xué)科有更廣博的認識，使學(xué)生在瞬息萬變的現(xiàn)代社會中，能內(nèi)省外觀、高瞻遠矚。通識教育課程規(guī)定學(xué)生須修讀21學(xué)分，若干專業(yè)課程經(jīng)教務(wù)會特準則規(guī)定為12學(xué)分。學(xué)生除依所屬書院規(guī)定，修讀書院設(shè)計的通識教育科目外，亦須修讀大學(xué)通識教育課程，在四個范圍內(nèi)，即(甲)文化傳承；(乙)自然、科技與環(huán)境；(丙)社會與文化；及(丁)自我與人文，分別選修至少一科(2-3學(xué)分)。其余大學(xué)通識教育學(xué)分，學(xué)生可根據(jù)個別科目的限制及選課規(guī)定選讀。

　　體育科目

　　必修體育科目著重培養(yǎng)學(xué)生的團體觀念與合作精神，并闡明公平競爭的意義。學(xué)生透過各項運動亦可訓(xùn)練健強的體格，以應(yīng)付各項課業(yè)及將來發(fā)展。學(xué)生必須于首修業(yè)年修畢體育科目2學(xué)分。

　　語文精修課程

　　本校一向堅持中、英雙語并重，并著重提升學(xué)生的語文能力。為了加強學(xué)生的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練，大學(xué)為所有新生開設(shè)一個必修的語文精修課程。課程包括普通話、粵語及英語三種語文，旨在教授語言學(xué)習(xí)的基本功，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

　　學(xué)生資訊科技能力

　　隨著信息科技的急速發(fā)展，信息科技知識已成為教與學(xué)的基本技能。由1999／2000年度起，所有新入學(xué)學(xué)生須達至一定程度的信息科技能力。學(xué)生預(yù)期于首修業(yè)年內(nèi)通過信息科技能力測試。為幫助學(xué)生具備這種基本技能，大學(xué)為所有新生提供一套基本信息科技技能訓(xùn)練及測試，旨在使學(xué)生具備操作計算機的基本技巧，懂得使用電子通訊、數(shù)據(jù)管理及信息簡報等應(yīng)用軟件，并能意識到信息科技發(fā)展的社會涵義。

　　選修科目

　　如學(xué)生不欲報讀副修課程，可多修主修科目，以期于該學(xué)科植根更深更廣，或選修其它學(xué)科科目，以培養(yǎng)廣泛興趣，增加各方面的學(xué)識。

　　雙主修雙學(xué)位課程

　　所有全日制本科學(xué)生，經(jīng)有關(guān)學(xué)系核準可修讀第二項主修課程，擴闊知識領(lǐng)域。而文學(xué)院的翻譯系、工商管理學(xué)院的工商管理學(xué)士綜合課程、工程學(xué)院、理學(xué)院的數(shù)學(xué)系、社會科學(xué)院的社會學(xué)系及法律學(xué)院亦為同學(xué)提供雙學(xué)位模式選擇。