總結(jié) 調(diào)整 努力--寒假高三生如何復(fù)習歷史

　　目前，高三學生已經(jīng)完成了第一個學期的學習，進入寒假。之后他們即將迎來在中學學習的最后一個學期的學習。在此之際，我想對高三歷史學科的考生談?wù)勅绾芜M行復(fù)習歷史的看法。僅供考生參考。

　　要妥善安排寒假和開學以后的復(fù)習。考生的心情是一樣的，都希望能夠在高考中得到好的成績。一分耕耘，一分收獲。要想考出好的成績，考生必須狠下苦功，在此同時，考生

　　應(yīng)該根據(jù)自己的特點尋找良好的學習方法，良好的學習方法往往能夠達到事半功倍的效果

　　對考生來講，以后還有一個寒假和一個學期的學習時間。復(fù)習時間是充裕的，考生們要好好利用。在寒假中，要將上個學期學過的內(nèi)容完整地復(fù)習一遍，特別是對那些自己尚未很好掌握的知識和理論更要逐字逐句地進行復(fù)習，以加強記憶。

　　在寒假復(fù)習的基礎(chǔ)上，開學以后就可以進行綜合復(fù)習了。在這兩段時間的復(fù)習過程中，考生要注意以下幾個方面：

　　梳理歷史現(xiàn)象

　　任何歷史現(xiàn)象不是單獨地存在的，事與事之間，人與人之間，事與人之間都會有著不可分割的聯(lián)系。考生特別要注意對中外歷史的線索、歷史事件的時空概念、歷史現(xiàn)象與歷史本質(zhì)之間的關(guān)系進行整理。在整理的過程中，不能光是“讀讀背背”，在讀背到位的同時還要“默默寫寫”，要知道好記性不如懶筆頭。

　　安排適當數(shù)量習題

　　因為考試的成績最終是反映在書面試卷上的。考生要在規(guī)定時間內(nèi)完成一定數(shù)量的習題，這就決定了考生平時的訓練是不可忽視的。當然，在平時的訓練中不能只求數(shù)量不求質(zhì)量，要注意訓練自己在一定的時間內(nèi)完成習題和保證其正確率。

　　要勤思多問

　　所謂“學問”，就是既學又問。在復(fù)習的過程中，考生除了自己不斷地總結(jié)經(jīng)驗之外，最重要的是要把自己在學習過程中的問題及時地去向老師請教，要做到每個知識點清清楚楚，每個概念明明白白。