“90后”新生應(yīng)該學(xué)會(huì)交融與包容

　　近日，沈陽(yáng)各高校已陸續(xù)開學(xué)。今年是第一批“90后”新生進(jìn)入高校，針對(duì)這些性格獨(dú)立的“90后”，高校老師們給出了自己的建議，希望這些“90后”新生能學(xué)會(huì)“交融與包容”，盡快適應(yīng)高校的集體生活。

　　困難新生每人一份“成長(zhǎng)套餐”

　　昨日下午3時(shí)，在東北大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心的門口，剛剛到學(xué)校報(bào)到的09級(jí)貧困新生就收到了由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放的“愛心大禮包”，其中包括學(xué)習(xí)生活用品、親情電話卡和羽絨服。

　　東北大學(xué)學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)中心副主任鄭虹介紹，“愛心大禮包”還僅僅是對(duì)貧困生資助內(nèi)容之一，在經(jīng)濟(jì)資助方面，學(xué)校還將開放愛心資助超市，為困難新生提供物質(zhì)幫助；學(xué)校還為困難新生提供了400個(gè)勤工助學(xué)崗位等等。

　　除了各種物質(zhì)上的幫助，今年?yáng)|大的大一貧困新生還將收到一份不同尋常的禮物：一份“成長(zhǎng)套餐”。這份套餐包括一本東大自強(qiáng)學(xué)子文集《勵(lì)志青春》、一場(chǎng)東大學(xué)子自強(qiáng)自立報(bào)告會(huì)和一系列的生涯規(guī)劃咨詢活動(dòng)。

　　鄭虹老師介紹，“成長(zhǎng)套餐就是要通過(guò)典型引導(dǎo)，和現(xiàn)場(chǎng)咨詢、答疑解惑，幫助家庭困難新生從‘他助’走向‘自助’，鼓勵(lì)他們實(shí)現(xiàn)自我成才。 ”

　　老師為新生提供4項(xiàng)建議

　　今年是第一批“90后”新生走進(jìn)校園，對(duì)于這些“90后”的孩子來(lái)說(shuō)，初進(jìn)大學(xué)應(yīng)首先注意哪些問(wèn)題？昨日，記者邀請(qǐng)鄭虹為“90后新生”提供了4點(diǎn)建議。

　　一變“被管”為“自律”高中時(shí)代都是“被管”的時(shí)代，到了大學(xué)環(huán)境相對(duì)寬松，更多靠自律，學(xué)會(huì)自己管理好自己。

　　二建立一個(gè)平和的心態(tài)考上大學(xué)的都是佼佼者，到了大學(xué)又是個(gè)新起點(diǎn)，如何調(diào)整自己的心態(tài)，建立一個(gè)平和的心態(tài)，不走極端，是成功的基礎(chǔ)。

　　三學(xué)會(huì)交融與包容大學(xué)里都是來(lái)自五湖四海的同學(xué)，大家的風(fēng)俗習(xí)慣、性格愛好都不一樣。一定要學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)交融和包容。

　　四盡快樹立一個(gè)新目標(biāo)其實(shí)有許多大學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，就是因?yàn)槟繕?biāo)的缺失，盡快樹立一個(gè)新的目標(biāo)，才能讓自己的大學(xué)生活盡快充實(shí)起來(lái)。