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          一腳踩N船:五大熱門交叉專業榜單揭秘

          2009-03-23 09:54:26高校招生

            廉俊福

            2005年,馮鞏在春節聯歡會上的一段臺詞至今仍為人津津樂道:在相聲界我影視最好,演員圈我導演導得最好,導演圈我編劇編得最棒,咱玩的就是個綜合實力。實際上,對于專業來說,這句話同樣適用。

            近些年來,隨著高校的不斷擴招,大學畢業生的就業“錢景”并不是十分明朗。為了改變這種狀況,眾多高校開始嘗試著在本科階段打造一批交叉性專業,以增加抵御“風浪”的能力,經過一段時間的“試水”,這些“一腳踩N船”的專業非但沒有被淹沒,反而正乘風破浪,一路高唱就業歡歌而來。其實,這就是“綜合實力”的體現。今天,我們就來了解一下這些交叉型的專業。

            “熱門”牽手型——生物功能材料專業

            上榜理由:在1998年上映的好萊塢電影《王牌對王牌》中,兩位美國最頂尖的談判高手由陌生到熟悉,由對立到信任,最終強強聯合,于重重“圍堵”中揪出了隱藏極深的幕后黑手。這也讓人們見識到了強強聯手的威力。事實上,生物功能材料就是這樣一個集材料學、醫學、生物學等于一體的專業。

            榜單解密:有人說,21世紀是生命科學的世紀,另一些人則爭論說,21世紀是材料科學的世紀。其實,無論哪方占據上風,都不會影響到生物功能材料專業的魅力,因為,生物功能材料專業就是二者的結合體,是集生命科學和材料科學為一體的交叉學科。

            本專業主要是為了培養具有材料科學與工程、生物學和醫學等領域的相關知識,掌握生物材料的基礎和專業知識,并能夠在生物材料的制備、改性、加工成型及應用等領域從事基礎研究、應用研究和技術開發等的綜合型高級技術人才。從專業的培養目標上我們就不難看出,該專業的交叉性、融合性非常地強。

            作為21世紀優先發展的重點學科,生物功能材料專業的課程設置非常注重與當前科學研究的前沿熱點相結合,開設有生物化學、生物醫學工程、高分子化學、生物醫學材料學、生物材料綜合實驗等專業課程,為了讓學生對該領域有更為深入地了解,北京化工大學還開設有生物醫用高分子改性、組織工程學、控制釋放理論與應用、生物可降解高分子、環境材料基礎等選修課程。

            “薪路”歷程:生物功能材料是一門正處于飛速發展時期的交叉學科,就業面非常寬闊,學生可在生物材料、醫藥等領域從事產品研究開發、市場銷售等工作。如果畢業生不想工作,那么繼續升學和出國深造的前景也非常廣闊。

            新老結合型——網絡經濟學專業

            上榜理由:在2004年的NBA總決賽中,老帥拉里·布朗帶領一群活塞隊的“壞孩子”在沒有任何人看好的情況下力克陣容超豪華的湖人隊,由此成就了NBA的一段傳奇。賽后,人們在總結活塞隊勝利的原因時提到,這是老少配的勝利,是一個“老人”與五個“壞孩子”完美融合的成果。將老少配的樣式延續到專業上也同樣適用,網絡經濟學正是其中的佼佼者,它將老牌經濟學與風行的網絡技術完美融合,以老帶新,重拳出擊,正待書寫另一段傳奇。

            榜單解密:由于傳統的經濟學是建立在匱乏不足的觀念上的,所以經濟學長期以來是被冠以“憂郁科學”名號。然而,當“憂郁科學”遇上了計算機網絡技術這個“新新人類”,也變得活力十足了。

            網絡經濟學專業是近幾年的一門新興的研究網絡環境下經濟活動的交叉學科,其原意是把網絡與經濟學結合起來,用網絡來反映經濟問題,通過網絡來構架經濟模型。它的研究內容跨越了經濟學、管理學、計算機與信息科學等領域,是典型的交叉性學科。

            作為一個經濟學與網絡計算技術兼容的交叉學科,網絡經濟學在課程設置上體現了很強的交叉性和融合性。其中,網絡經濟學、網絡金融學、信息經濟學、軟件項目管理等課程都是既滲透了經濟學的基礎知識,又涉及到了計算機網絡技術的相關內容。

            另外,網絡經濟學的培養目標也體現出了極強的學科的交叉性。由于該專業是立足于經濟學基礎理論,同時兼顧網絡信息技術的實際操作,具有文理結合的交叉學科性質。所以,該專業培養出來的人才不僅具有扎實的經濟理論知識功底,同時還具有系統的網絡技術知識技能,是實踐能力很強的復合性、實用性人才。學科廣闊的發展前景吸引了眾多高校的青睞,目前,廈門大學、中國人民大學、上海財經大學等院校開設了該專業。

            “薪路”歷程:現代社會,網絡已經成為了人們生活不可或缺的一部分,網絡為我們的發展帶來了難得的機遇,網絡經濟也成為了我國經濟發展的重要組成部分。有調查顯示,網絡經濟的快速發展使得兼具網絡技術與經濟理論的復合型人才極為缺少,相關數據表明,“全國網絡經濟方面人才的缺口近100萬,僅從金融這一個行業來看,人才缺口至少為3萬人左右。”巨大的人才缺口為網絡經濟學專業的畢業生提供了廣闊的發展空間,同時也為他們的職業“錢景”勾勒出了燦爛的邊框。

            “草根”旺盛型——草業科學專業

            上榜理由:“草根”是近幾年流行起來的一個網絡詞匯,意思是底層的、小人物的,與主流和精英相對應。2007年熱播的《士兵突擊》講述的就是這樣一個草根人物許三多在得到眾人的幫助以及經歷風雨之后,最終突擊成功,成為“兵王”的故事。相似地,草業科學專業所依托的也正是這樣一群所謂的草根專業,像作物學、畜牧學以及環境保護學等,但是這些草根專業們經過整合之后,也像許三多一樣,爆發出了驚人的生命力。誰說草根不瘋狂,誰說草根不招人喜歡,草業科學專業正用自己的高人氣向人們證明:草根們也有春天!

            榜單解密:草業科學是一門既古老又年輕的科學,古老是因為它作為農業、畜牧業等的物質基礎,早已存在;年輕則是因為它作為一門學科進入到高校的課堂,卻時日不長。現在,我們更傾向于認為,這是一門真正朝氣蓬勃、“錢途”無量的學科,隨著該學科的深入發展,綠色將再次充滿我們的視野。

            草業科學是一門典型的交叉性專業,綜合性極強,這一點從它所涉及的學科就能看出來,它融合了農學、生態學、草地學、草坪學、土壤學、畜牧學、植物營養學、環境保護學等眾多學科,而且這些學科間并不是相互割裂的關系,而是相互融會貫通的關系,各個學科之間的聯系性非常強,任何一環的缺失,都將影響該學科的整體水平。

            草業科學極強的綜合性也給該專業的學生提出了更高的要求,通過四年的學習,畢業生除了要掌握草業科學的基本理論、基本知識和基本技能外,還要掌握農業生物學、草地生態學以及與本專業有關的植物生產和動物生產、環境科學等方面的基本理論和基本知識。

            由于草業科學還是一門實踐性與應用性很強的學科,因此在校期間,學校還會設置專業實踐課程以增強學生實際動手操作能力和工程管理能力,比如牧草栽培技術試驗、草地調查與規劃、種子學與種子檢驗、草坪基質的土壤營養搭配、牧草病蟲鼠害調查等等。事實上,這也是該專業綜合性的重要體現。千萬不要以為上實踐課就是“面朝黃土背朝天”,據該專業的相關畢業生介紹,在上實踐課時,學校一般都會將學生派到高爾夫球場、高級足球場、綠化園地甚至草原等場所去“學以致用”,怎么樣,親愛的同學,當你聽到這里是不是已經不為實踐課愁眉苦臉,而是沒事偷著樂了吧。

            “薪路”歷程:在這個“草色遙看近卻無”的時代,綠色正逐漸消失于我們的視野中,然而,隨著物質水平的不斷提高,人們提高生活質量的要求卻日益迫切。如何調節這對矛盾?這就需要草業科學專業的“綠色使者”們來努力了。據了解,目前全國各大中城市的城建園林部門以及許多大型專業化公司對草業人才的需求都十分迫切。一些國際知名的草業公司,比如荷蘭百綠公司、美國農業生物科學公司等已搶灘中國,招兵買馬欲雄霸一方;而國內一些迅速崛起的草業公司,比如鄭州蘭星草坪園藝有限公司、沂蒙山草業有限公司等也不甘落后,于是廣納賢才,欲一絕高下,這些都為擁有草業專業知識的高素質人才提供了一展身手的機會。

            創意無限型——文化產業管理專業

            上榜理由:相信看過2008年賀歲大片《梅蘭芳》的人,都對里面的邱如白印象深刻,他懂藝術,懂經濟,懂管理,具有寬闊的文化視野和現代管理意識,甚至可以夸張地說,梅大爺正是遇上了他,藝術生涯才得以如此炫目多彩。其實這也正是文化產業管理專業的內涵,具備規劃、決策、組織、策劃、創意等能力。

            榜單解密:說起文化產業,大部分人都會感覺比較陌生,但是說起美國迪斯尼的“米老鼠”,相信沒有人會不知道。事實上,“米老鼠”就是一個文化產業的典型范例。現在,它已為美國帶來“超過一千億美元的巨大利潤”。

            文化產業是一門在全球化的背景下發展起來的新興產業,它的本質就是以“文化創意”為核心,綜合現代科技技術以創造巨大的經濟效益,因它的廣闊發展前景,文化產業也被公認為“21世紀全球經濟一體化時代的朝陽產業”和“21世紀的最后一塊暴利蛋糕。”

            發展文化產業,不僅關系到我國國民經濟的發展、產業結構的調整,也關系到我國在國際上的文化競爭力。隨著中國經濟的高速發展和政策的傾斜,中國的文化產業日益令人矚目;中國文化產業的長足進步和巨大發展潛力,顯示出自身的強大召喚力和蓬勃生命力。

            近年來,隨著文化產業的迅猛發展,具有專業知識的文化產業管理與經營人才的短缺問題已經成為了阻礙文化產業發展的制約性因素。鑒于此,教育部于2004年首次批準了山東大學、云南大學、中國傳媒大學等設置本科類文化產業管理專業,經過幾年的發展,目前全國已有50多所高校開始招收文化產業管理專業的本科學生了。

            文化產業管理專業是一門不同于傳統的文化教育專業的新興專業,它將經濟學、管理學的基本理論與文化產業的特殊屬性結合起來,特別強調綜合性、滲透性和學科的交叉性。這一點從山東大學歷史文化學院副院長趙興勝的介紹中就能體現出來:“文化產業管理專業設立的目標,就是培養具有縱貫古今的文化視野和現代產業理念以及經營技能的復合型文化管理人才,為國家文化資源的有效管理、文化市場的科學運營和文化產業的全面發展提供高層次的專業人才。”

            另外,從專業的課程模塊設置上也充分體現出了該學科的綜合性和交叉性。文化產業管理類課程、文化資源類課程、文化產業創意策劃經營類課程、文化產業政策法規類課程、文化產業實踐類課程等都是兼具文化藝術學科和管理、經濟的特征。這對于培養既了解藝術,又懂市場的復合型人才大有裨益。學生畢業后,可在文化產業、媒體、政府管理部門、企事業單位從事文化藝術管理、文化經營、文化市場運作、文化項目策劃、文化經紀、貿易、咨詢和國際文化交流與傳播工作。比如電視臺的制片人,演藝界的經紀人等等。

            “薪路”歷程:與許多傳統學科在就業市場上“暮靄沉沉楚天闊”的情況相比,文化產業管理專業的畢業生可謂“映日荷花別樣紅”。文化產業本身就是一個“黃金產業”,根據我國已經公布的數字來看,2004年,我國的文化消費量是6410億元,2005年7050億元,2006年7760億元,2020年可能達到29460億元。與文化產業蓬勃發展的態勢相比,文化產業人才的供給明顯不足,人才的短缺也使得不少用人單位提前到學校招賢納士,“預定”人才。

            海納百川型——文物保護技術專業

            上榜理由:無論是天下霸唱的《鬼吹燈》,還是尼古拉斯·凱奇的《國家寶藏》,再或者是安吉莉娜·朱莉的《古墓麗影》,這些文學影視作品中的主角有一個共同的特點,當他們接觸到心中的寶藏時,當他們要保護這些寶藏時,他們是那么淵博,上知天文,下曉地理,中通人生百態,他們似乎就是一部活的百科全書。其實,他們的這一特點也正是文物保護技術專業特點的一個藝術提煉,該專業教育的一個典型特點就是文、理科交叉,理、工科滲透,現代科學技術與人文科學知識完美結合。因此說,文物保護技術專業絕對是一個海納百川型的專業。如果用一句話來總結文物保護技術專業的上榜理由的話,那就是:用百科全書般的智慧來保護歷史的印記,不牛都不行!

            榜單解密:正如上榜理由所揭示的那樣,文物保護技術專業是一個交叉性、綜合性很強的專業,這門專業要求學生既要掌握數理化等學科的基本知識和歷史、文物考古的一般知識,又要掌握文物保護材料應用、文物材質分析和文物保護修復等實際操作技能,要文、理兼備,融會貫通。文物保護的目的是防止文物古跡因自然力作用所造成的破壞,而文物的構成材料是包羅萬象的,這就要求文物修復人員在保護文物時要采用多種自然科學的方法,并且還要有豐富的歷史知識以及較高的藝術修養。

            由于最初的文物保護工作都是以工匠的形式在博物館出現的,因此直到20世紀80年代我國高校才陸續開設了該專業。目前我國開設該專業的高校并不是很多,主要有北京大學、首都師范大學、同濟大學、西安交通大學和西北大學等。從高校的分布情況上也不難看出,歷史文化遺產豐厚的區域該專業比較盛行。

            從文物保護技術專業的課程設置上也能看出該專業極強的綜合性。一般情況下,學校除了開設有文物學概論、博物館學概論、文物修復與保護實驗、古建保護與維修等文物保護的課程外,還開設有GPS與無線電探測、金屬焊接與表面處理、計算機原理及應用、管理信息系統、網絡應用基礎、材料學與古代冶金、無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗等理科課程,有的學校還設有中國書畫、中國科技史、中外建筑史等課程,充分體現了學科的綜合性。

            我國是一個舉世聞名的文物大國,擁有各級文物藏品1200多萬件,這令我們驕傲和自豪。然而,由于缺少高素質的文物保護專業人才,我們看到的是馬王堆漢墓出土的艷麗絲織品顏色日漸暗淡、重慶大足石刻受酸雨影響風化嚴重、數百萬件精美的飽水竹木漆器依然泡在水里、咸陽出土的一批色彩鮮艷的彩繪陶俑色澤日漸暗淡……

            “薪路”歷程:陜西省考古研究所文物保護修復實驗室主任楊軍昌在2004年介紹說,陜西雖是文物大省,但在一線從事文物保護修復工作的人員不到70人。敦煌文物保護所副所長蘇伯民也非常沉痛地指出,由于懂壁畫修復技術的專業人員十分奇缺,所以有近500個洞窟無法及時修復。其實說到這里,我們已經不必在預測什么工資薪酬,分析什么專業“錢景”了,盡一份炎黃子孫的責任,就值得我們去為了保護祖先的遺產而奮斗拼搏。

            榜單所介紹的只是一部分交叉型專業,還有科技防衛、農業工程、項目管理等等專業都是新興的交叉專業。這些交叉學科和跨學科課程拓寬了知識面,可使學生不局限于自己的學習方向、不拘束在惟一的專業內,成為多方位發展的全才!

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